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学校收费作为学校财务工作的重要工作之一,收费群体大,收费时间集中,收费数据量大,收费面临的对象群体大,单元收费群体的变动性强,收费项目和收费标准多样化。学校收费群体大,同时由于是人工收费,缴费项目过多,可能会发生少收、多收缴费项目等多种情况。学生对于应缴纳费用的项目不了解,可能发生遗漏缴费的情况。现学校内的食堂商户与供应商都是通过现金或微信支付宝等模式进行收费,管理较为宽松。商户每天还要对当天的营

  • 管理配置: 合并编码。本代码代替2002年《教育管理信息化标准 第1部分:学校管理信息标准》的DM-XSLY《学生来源代码》



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学校收费作为学校财务工作的重要工作之一,收费群体大,收费时间集中,收费数据量大,收费面临的对象群体大,单元收费群体的变动性强,收费项目和收费标准多样化。

学校收费群体大,同时由于是人工收费,缴费项目过多,可能会发生少收、多收缴费项目等多种情况。

学生对于应缴纳费用的项目不了解,可能发生遗漏缴费的情况。

现学校内的食堂商户与供应商都是通过现金或微信支付宝等模式进行收费,管理较为宽松。商户每天还要对当天的营业信息进行财务统计,既浪费自己的时间,同时由于是手工统计,不免会发生错误。

满足日常的管理需求,能够进行自动化的财务统计,时时查看自己的交易信息,统计交易走势,了解最新的交易趋势,更好的为学校师生服务。


HELSYSHELSYSHELSYS智慧校园解决方案通过建立一套规范、三个中心和三个平台,基于学校业务场景设计,面向各类用户,融合创新建设理念,构建一个集教学、科研、管理和服务为一体的新型数字化工作、学习和生活环境。 基于学校业务场景,设计涵盖管理、教学、科研、生活、文化、服务六个方面的业务系统,预判何人、何时、何地、何需,智能提供场景式服务。根据六个业务模块不断地组合创新,为学校定制化设计传承学校文化、突显学校特色的主题式HELSYSHELSYS智慧校园,同时,随着学校的发展,不断丰富学校建设的主题。

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